2019-2020学年+人教版高中生物必修1：第五单元+细胞的能量供应和利用课堂同步训练卷（一）+答案

2019-2020学年高一上学期第五单元训练卷生物（一）注意事项：注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题（每题只有一个选项符合题意，一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每题每题2分）分）1．下列有关酶的叙述正确的是A．所有的酶都可以与双缩脲试剂反应呈现紫色B．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物C．并不是所有的活细胞都存在酶D．酶在代谢中有多种功能【答案】B【解析】绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA，RNA不能与双缩脲试剂反应，故A错误；酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，化学本质是蛋白质或RNA，，故B正确；所有的活细胞都存在酶，故C错误；酶在代谢中只起催化作用，没有其他功能，D错误。2．细胞代谢能在常温常压下迅速有序地进行，其中酶起着重要作用。下列叙述错误的是A．高温和低温均能影响酶的活性B．H2O2分解实验中，加热、Fe3+、酶降低活化能的效果依次增强C．有些酶需要通过内质网和高尔基体进行加工、运输D．人体的各种酶发挥作用所需的最适条件是不完全相同的【答案】B【解析】高温和低温都能影响酶的活性，高温可能导致酶的空间结构改变，低温是抑制酶的活性，故A正确；H2O2分解实验中，加热使H2O2分子达到反应所需的活化能，而不是降低活化能，B项错误；大部分酶的化学成分为蛋白质，需要通过内质网和高尔基体进行加工、运输，C项正确；人体的各种酶发挥作用所需的最适条件不完全相同，D项正确。3．下列为影响酿促反应速率的因素的相关曲线，分析错误的是A．图甲说明温度偏髙或偏低，都会使酶的活性降低，原因是酶的空间结构遭到破坏B．图乙说明每种酶只能在一定的pH范围内表现出活性，最适pH条件下酶的活性最高C．图丙说明当底物达到一定浓度后，受酶量的限制，酶促反应速率不再增加D．图丁说明在底物充足，其他条件适量的情况下，酶促反应速率与酶浓度成正比【答案】A【解析】低温只是抑制酶的活性，并不改变酶的空间结构，高温会破坏酶的空白结构