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2019-2020学年高中政治部编版第三册课时分层作业+19+科学立法+解析

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文档简介:

课时分层作业课时分层作业(十九十九)科学立法科学立法(建议用时:45分钟)[基础达标练基础达标练]1.中国已制定现行宪法和有效法律共中国已制定现行宪法和有效法律共240部、行政法规部、行政法规706部、地方性法规部、地方性法规8600多部多部,以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系已经形成。这表明以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系已经形成。这表明()A.我国公民享有立法权我国公民享有立法权,可以直接行使国家权力可以直接行使国家权力B.我国的法律制度不断健全我国的法律制度不断健全,依法治国取得了重大成就依法治国取得了重大成就C.我国依法治国的基本方略已得到全面贯彻实施我国依法治国的基本方略已得到全面贯彻实施D.有法可依是实行依法治国的根本目的有法可依是实行依法治国的根本目的B[我国社会主义法律体系的形成,可以看出我国对法律的不断完善,使法律不断健全,做到有法可依,依法治国方略取得重大成就,B正确;“享有立法权”的是全国人大,排除A;C说法绝对化;有法可依是实行依法治国的基本要求之一,不是根本目的,D错误。]2.社会主义法治根本不同于资本主义法治。社会主义法治强调的是党的事业社会主义法治根本不同于资本主义法治。社会主义法治强调的是党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上至上、人民利益至上、宪法法律至上,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。上述材料说明了社会主义法同一切剥削阶级法的一个根本区别就在的有机统一。上述材料说明了社会主义法同一切剥削阶级法的一个根本区别就在于社会主义法治体现了于社会主义法治体现了()A.工人阶级的领导工人阶级的领导B.人民当家作主人民当家作主C.工农联盟是政权基础工农联盟是政权基础D.公民是国家的主人公民是国家的主人C[立法要体现国家性质,国家性质不同,法律的性质不同,法所体现的公平、正义也就不同。在阶级社会,法所体现的公平、正义是统治阶级的公平、正义,法所反映的统治阶级意志的内容最终由社会物质生活条件决定,C符合题意;A与题干无因果关系;B否认了法的阶级性;经济以外的社会因素对法的产生与发展也有一定的影响,D错误。]3.在第十二届全国人大五次会议上在第十二届全国人大五次会议上,全体代表经过认真审议和讨论全体代表经过认真审议和讨论,表决通表决通过了《中华人民共和国民法总则过了《中华人民共和国民法

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