辽宁省沈阳市东北育才学校2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题+答案

2018-2019 学年度下学期期中考试高二年级生物试卷 答题时间：90 分钟 满分：100 分 命题、校对：高二生物组 一.单选题（1-30 每题 1 分，31-40 每题 2 分） 1.如图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，相关叙述正确的是( ) A． 该过程体现了植物细胞具有全能性 B． ①过程中需控制好培养基中植物激素的比例 C． ②过程需用一定浓度的胰蛋白酶处理愈伤组织 D． ③过程需使用固体培养基，有利于细胞增殖及细胞分泌物提取 2.下列关于基因工程应用的叙述中，正确的是( ) A．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 B．基因诊断的基本原理是 DNA 分子杂交 C．一种基因探针能检测水体中的各种病毒 D．原核基因不能进行真核生物的遗传改良 3.如图为某种质粒的简图，小箭头所指分别为限制性核酸内切酶 EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位点， P 为转录的启动部位。已知目的基因的两端有 EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位点，受体细胞为无任 何抗药性的原核细胞。下列有关叙述正确的是( ) A．将含有目的基因的 DNA 与质粒分别用 EcoRⅠ酶切，在 DNA 连接酶作用下， 生成由两个 DNA 片段连接形成的产物有两种 B．DNA 连接酶的作用是将酶切后得到的黏性末端连接起来，形成一个重组质 粒时形成两个磷酸二酯键 C． 为了防止目的基因反向粘连和质粒自行环化， 酶切时可选用 的酶是 EcoRⅠ 和 BamHⅠ D．能在含青霉素的培养基中生长的受体细胞表明该目的基因已成功导入该细胞 4.下图表示一人工种子，下列有关叙述不正确的是( ) A． 人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得 B． 胚状体是人工种子最重要的结构 C． 同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型 D． 胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞组成 5.下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是( ) A． 若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特性 B． 若①是花粉，则④是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种 C． 若①是人参细胞，对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量 D． 若①是具有杂种优势的农作物细胞，则用③进行繁育会发生性状分离 6.下列关于动物细胞培养的有关叙述中，正确的是( ) A． 细胞的癌变发生