三年级语文上册第七单元语文园地第2课时教案新人教版

1语文园地语文园地第二课时1．知道“得”字句的特点，会写“得”字句。2．读句子，借助加点词语，发现句子的特点。3．知道撇、捺的书写要点，写好8个带有撇、捺笔画的字。重点知道“得”字句的特点，会写“得”字句。难点读句子，借助加点词语，发现句子的特点。一、词句段运用(一)读一读，想象句子描写的情形，然后照样子写句子。1．出示句子。◆小家伙摔得．还挺重。◆王老师急得．直跺脚。◆他跑得．像兔子一样快。◆妈妈累得．________。◆________得．________。2．引导学生说说自己的发现。3．教师总结。“得”字及后面的内容能让被描述的情形更加具体生动。4．学生将句子补充完整。5．全班交流，教师指导。(二)读句子，说说你有什么发现。1．出示文中的两个句子，全班齐读。2．学生交流发现。(前面句子结尾的词语与后面句子开头的词语一样)3．教师举例将句子往下说。弯弯的小桥下面是清清的河水，清清的河水里有一群爱游戏的小鱼。4．学生尝试说句子。5．出示例句，引导学生说。◎蓝蓝的天空下面是青青的草原，__________上______________，__________。◎蜜蜂装点着美丽的花儿，______________上__________，__________。二、书写提示1．出示汉字：父、及、英、柔、蒙、奏、雾、翅。2．指导学生发现这些字中都含有哪两个笔画。(撇和捺)