2020-2021学年新教材高中化学第1章物质及其变化第3节课时2氧化剂和还原剂学案新人教版必修第一册
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2020-12-19 16:05:51
文档简介：
-1-课时课时2氧化剂和还原剂氧化剂和还原剂发展目标体系构建1.通过具体的实例识别常见的氧化剂和还原剂，理解物质氧化性、还原性强弱与价态及电子转移的关系。培养学生“宏观辨识与微观探析”的核心素养。2．结合应用实例了解氧化还原反应的基本规律，掌握物质氧化性和还原性强弱的判断方法。培养学生“科学探究与证据推理”的核心素养。一、氧化剂和还原剂1．含义及关系2．氧化性和还原性(1)氧化性：表示物质得电子能力强弱的性质，氧化剂具有氧化性，反应时本身被还原。(2)还原性：表示物质失电子能力强弱的性质，还原剂具有还原性，反应时本身被氧化。3．常见氧化剂和还原剂物质种类常见物质氧化剂部分非金属单质O2、Cl2等含有高价态元素的化合物浓硫酸、HNO3、KMnO4、FeCl3等还原剂活泼的金属单质Al、Zn、Fe等某些非金属单质C、H2等某些非金属氧化物CO、SO2等微点拨：理解氧化还原反应的相关概念，要抓住两条线：(1)还原剂：化合价升高→失去电子→发生氧化反应(被氧化)→生成氧化产物。(2)氧化剂：化合价降低→得到电子→发生还原反应(被还原)→生成还原产物。二、氧化还原反应对生产、生活的影响
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