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八年级物理下册第七章力的初步认识讲义新人教版

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文档简介:

1 漫画释义 力的初步认识 知识互联网 模块一 力的概念及性质 1 知识导航 可以使物体 发生形变 可以使物体的速度大小、运动方向发生改变. 力 的 作 用 效 果 可以改变物体 的运动状态 (1) 理想状态: 如果物体不受任何外力的作用, 将保持静止或者匀速直 线运动, 直到有外力去改变它的运动状态. ☆ 说明: 1. 静止和匀速直线运动属于平衡状态, 即运动状态不改变. 2. 明确系统或整体的概念, 即系统内部的作用力不会改变系统的 状态, 如: 甲同学骑自行车带着乙同学, 乙同学想帮忙使自行 车加快速度, 这时坐在后座上用力推甲同学的后背, 不能起到 使自行车加速的效果 (2) 力是改变物体运动状态的原因, 不是维持运动状态的原因. 力的各个要素都直接影响着力的作用效果. 力 的 三 要 素 力的大小、方 向和作用点 力的大小不同 力的方向不同 力的作用点不同 画力的示意图的要领: 力 的 示 意 图 用一条带箭头 的线段, 表示 力的作用点和 方向 (1) 确定受力物体、力的作用点和力的方向; (2) 从力的作用点沿力的方向画力的作用线, 用箭头表 示力的方向; (3) 力的作用点可以用线段的起点, 也可以用终点表 示; (4) 表示力的方向的箭头, 必须画在线段的末端. 画力的图示的要领: (1) 画出受力物体; (2) 确定标准长度, 根据力的大小选定合适的标 力 的 图 示 用一条带箭头 的线段表示力 的三要素 度. 此标度必须为力的整数分之一. (3) 确定物体的受力作用点; (4) 从力的作用点起沿力的方向按几倍于标度的长 度画出一线段, 线段的长度表示力的大小; (5) 在线段的末端画出箭头, 表示力的方向; (6) 将图示的力的符号和数值标在箭头附近. 夯实基础 【例1】 力是物体间的 【答案】 相互作用; ; 人推车前进, 施力物体是 车 ; (2) 、 、 (2) 改变物体运动状态 , 受力物体是 . 人; 【例2】 力的作用效果有: (1) 力的作用效果跟力的 【答案】 (1) 使物体发生形变. 大小、方向、作用点 . 三个因素有关, 即力的三要素. 【例3】 力 可 以 改 变 物 体 的 运 动 状 态 , 既 可 以 改 变 运 动 的 的 . , 又可以改变运动 3 【答案】 快慢; 方向 【例4】 在国际单位制中力的单位是 蛋所用的力约为 N. 【答案】 牛顿; 牛; N; 1 , 简称为 , 符号为 , 用手托起两只鸡 能力提升 【例5】 实验探究: 某同学为了探究力的作用效果与哪些因素有关, 他利用开门和关门进行比 较, 通过一些现象发现了力的作用效果与哪些因素有关. 他的探究过程如下: (如图所 示) (1) 用适当的力在 A 点推门时, 发现门被打开了; 而用同样的力 在 A 点拉门时, 发现门被关上了. 由此, 他得出了结论: 力 的 不同时, 力的作

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