八年级语文下册第一单元3安塞腰鼓第1课时教案新人教版

133安塞腰鼓安塞腰鼓知识与技能1．学习朗读课文，理解文章内容。2．了解安塞腰鼓的相关知识。过程与方法品味排比句式的气势与激情，感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量。情感、态度与价值观感受祖国传统民间艺术的魅力，培养热爱民间传统艺术的情感。重点感受安塞腰鼓的雄浑气势。难点1．理解排比的修辞手法在这篇文章中的作用。2．理解文中一些句子的深刻含义。朗读法、讨论法、美点寻踪法。安塞腰鼓的表演画面、安塞腰鼓的相关知识、课文朗读音频。2课时(多媒体播放腰鼓的表演片段)同学们，欣赏了这些精彩的表演，你的心中必然会有所触动，请用语言描绘一下这场表演吧。想要把如此惊心动魄的场面形象地描绘出来，确实很困难。今天不妨让我们一同来欣赏刘成章是怎样把安塞腰鼓写得有声有色有气势，以至于使我们如痴如醉的。刘成章，1937年2月22日生于陕西省延安市。1961年毕业于陕西师大中文系，曾任该系助教。后任延安歌舞剧团编剧，《文学家》主编，陕西省出版总社副社长，现任陕西省作家协会副主席。是中国作家协会会员、中国散文学会常务理事、一级作家。他从读初中时开始发表作品，写过诗歌、歌词和剧本，歌词曾产生过一定的影响。20世纪80年代以来主要以散文创作活跃于文坛，出版过七本散文集，其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。共有五篇散文选入中学语文课本。安塞腰鼓