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九年级语文下册第二单元8蒲柳人家(节选)教案新人教版

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文档简介:

188**蒲柳人家蒲柳人家((节选节选))知识与技能1.了解刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作。2.了解20世纪30年代京东北运河岸上农村的世态人情与精神风貌。过程与方法1.欣赏文中刻画的鲜明、丰满的人物形象。2.体会小说中精彩的肖像、动作和语言描写,揣摩语言运用的高妙。情感、态度与价值观感受小说人物的美好品德和高尚情操,培养学生良好的审美趣味。重点1.诵读,体会小说高妙的语言运用。2.把握人物性格,领会小说的艺术表现手法。难点理解小说所具有的民族风格和民族气质。1.诵读法:小说语言活泼伶俐、凝练而富有动感、充满乡土气息。教学中要引导学生反复诵读、仔细体会,对精彩的语句和段落还可作背诵要求,使学生能深入领悟小说语言运用。2.研讨探究法:用于对人物性格和艺术表现手法的分析。鼓励学生结合阅读经验,研讨交流,以感悟小说的独特魅力。多媒体课件、投影仪、京东北运河风情图片。1课时同学们,阅读古典小说《水浒传》,其中那些侠肝义胆、疾恶如仇的英雄人物令人荡气回肠,比如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“一丈青”扈三娘。今天,我们学习刘绍棠的《蒲柳人家》就是一篇继承和发扬民族传统,有着独特风格的乡土文学作品。让我们一起走近刘绍棠,走近他笔下栩栩如生的人物。刘绍棠(1936—1997),北京人,当代作家,“荷花淀派”代表作家之一。中学时期开始发表小说,作品深受孙犁的熏染,擅长乡土文学的创作,自称作品是“为粗手大脚的爹娘画像”。作品有短篇小说集《青枝绿叶》《山楂村的歌声》等,中篇小说《运河的桨声》《蒲柳人家》《瓜棚柳巷》等,长篇小说《春草》《地火》等。

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