九年级英语全册Unit4Iusedtobeafraidofthedark第3课时导学案2新版人教新目标版

1自主学习方案自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习课本，找出重点短语和句式。（见学案中预习检测的内容）3.读记后完成预习检测作业。课堂导学方案课堂导学方案Step1情景导入T：Everyonehashis/herownhobbies.Doyouhaveanyhobbies?Areyourhobbiesdifferentfromtheonesinthepast?Ihopeyoucantelltheclassthedifferences.环节说明：由提问引导学生导入新课知识usedtolike/hate…Step2完成教材1a~1e的任务1.按要求完成1a练习，然后选出4~6名学生展示自己的答案。2.要求学生完成1b练习，然后选出几名学生展示自己的句子。老师将收集的内容写在黑板上。3.针对所列内容让学生讨论，完善，并大声朗读句子，培养语感。4.听录音，完成1c练习。5.听录音，完成1d练习。6.核对答案，并结合听力材料再听一遍录音，熟悉听力内容，以便学生模仿。7.要求学生分组练习，借助1c、1d的信息模仿对话，并邀请2~3组学生当堂展示。