武汉市2021年高中毕业生四月质量检测生物答案及评分标准

武汉市武汉市2021届高中毕业生四月质量检测届高中毕业生四月质量检测生物学评分细则生物学评分细则一、选择题题号12345678910答案DDDBADCDDC题号11121314151617181920答案AAAABDACAC21．（14分）（1）电信号（或神经冲动）（2分）Ca2+内流（引起细胞质Ca2+浓度增高）（3分）内流（2分）（2）外流（3分）（3）扩大接头后膜膜面积，增多（钠离子或钾离子）离子通道的数量（或增大接受信号的膜面积，有利于接受神经递质）（4分）答案1从电位的角度来回答，答案2从信息传递的角度回答。注意：本题接头后膜涉及2种离子通道，若只说增加某一种离子通道数量，则得分点2不给分。22．（16分）（1）辐射到单位面积内的太阳能是固定（2分）【相当于仿写后半句话，未强调“单位面积”不给分】呼吸作用以热能的形式散失（2分）【此题研究背景下，“流入下一个营养级”，“流向分解者”等途径可以忽略不计，主要的是呼吸作用散失的热能。未答“以热能的形式”不扣分】（2）“环境容纳量”强调最终数量稳定不变，“最后产量恒定法则”侧重物质产量最终恒定（4分）【拆分成2分+2分。前半部分抓“数量”，后半部分抓“质量”。后半部分答“干物质的质量”、“生物量”等均可】（3）①种植密度增加影响了光合产物在各个器官的分配（2分），分配到根的量占比增多（1分），导致根的干重亩产量相对增加（1分）【本空共4分】②此时平均单根干重较高（2分），根干重亩产量也较高（2分）【本空共4分】拆分为2分+2分得分点1（2分）：增大接头后膜膜面积得分点2（2分）：“增多离子通道数量”、“增多神经递质受体数量”、“利于接受神经递质”等表述均可