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辽宁省沈阳市2021届高三下学期5月教学质量监测(三)历史试题

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2021年沈阳市高中三年级教学质量监测(三)年沈阳市高中三年级教学质量监测(三)历史历史本试卷共20题,共6页。满分100分。考试时间75分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡指定区域。2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净,再选涂其他答案标号。第II卷用黑色水性笔答在答题卡上。在本试卷上作答无效。3.考试结束后,考生将答题卡交回。一、选择题:本题共一、选择题:本题共16小题,每小题小题,每小题3分,共分,共48分。在每小题所给出的四个选项中,只有一分。在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。项是符合题目要求的。1.《荀子·君子篇》中说,“故刑当罪则威,不当罪则侮;爵当贤则贵,不当贤则贱。古者刑不过罪,爵不逾德”。由此可知荀子的思想A.主张统治者实行法治B.以刑罚严惩人性之恶C.认为赏罚皆应有标准D.适应了诸侯争霸需要2.秦朝的地方行政设置中,县、乡一级的正式官员是县令和乡啬夫。但《里耶秦简》中却记载秦统一后在东方六国的故地大量使用了守丞,乡守这种临时性的代理官员。这说明秦朝A.地方官员权力被削弱B.政府行政效率低下C.尊重东方六国的传统D.官僚制度尚不完善3.西晋著名地图学家裴秀确定了绘制地图的重要原则-“制图六体”。但中国古代地图却没有固定方位:若地图中陆地在上,海洋在下,是从船上望向大陆,服务于沿海航行;若海洋在上,陆地在下,则是在陆地上观察大海,以备海防。由此可知中国古代的地图绘制A.缺乏相应制图学理论B.更注重地图的实用性C.受到小农经济的约束D.深受地理环境的影响4.“常平”是中国古代的一种市场调节手段。王安石变法后重点改革“常平制度”,力求“新法之中,兼存旧法”(见图1).据此可知王安石的“常平制”改革A.导致冗官问题B.强调金融管控C.涉及业务多元D.侧重军事领域5.元文宗在位时,权臣铁木迭儿提出应由官府“发舟十纲,专营市舶”,但其建议未被采纳。元代采取“听海商贸易,归征其税”的政策,极大地促进了海上贸易的发展。这表明元代A.贸易政策相对开放B.没有正式的海关制度C.重视传统朝贡体系D.对地方的控制力不足6.1421年,明成祖朱棣迁都北京,以南京为“留守”。时人称:“用东南之财赋,统西北之戎马,无敌于天下矣。”由此可见明朝迁都北京A.开

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