2019-2020学年高二生物人教版寒假作业：（18）生态系统的稳定性+答案

2019-2020学年高二生物人教版寒假作业：（学年高二生物人教版寒假作业：（18）生态系统的稳）生态系统的稳定性定性1、与生态系统自我调节能力大小有关的主要因素是（）A.生态系统的无机环境B.生态系统的气候环境C.生态系统的成分D.生态系统的地理位置2、生态系统之所以能维持自身结构与功能的相对稳定,是因为生态系统具有自我调节能力,以下不属于生态系统自我调节的实例的是()A.某森林经过火灾后,许多种子萌发,迅速长成新植株B.某种动物在其种群密度较高时繁殖能力下降C.使用毒鼠药控制农田中老鼠的种群增长D.某森林食虫鸟的数最因害虫数最的增加而增加3、两个不同的生态系统在同时受到同等强度的干扰（a）后，其结构和功能的曲线变化情况如图所示，由图不能得出的结论是()A．同等强度的干扰下，乙生态系统的抵抗力稳定性比甲强B．同等强度的干扰下，若乙生态系统干扰提前，则B点左移C．若甲生态系统的干扰强度增大，则C点右移D．乙生态系统B点后一定有新的物种产生4、下列有关生态系统及其稳定性的叙述，正确的是()A．生态系统中物种丰富度高，其自我调节能力强，恢复力稳定性高B．森林生态系统在防风固沙等方面的作用体现了生物多样性的直接价值C．调查某湿地中鸟类的种群密度应采用标志重捕法D．提高生态系统稳定性的措施之一是随意增加生物种类，改变其营养结构5、下列关于生态系统稳定性的叙述错误的是()A.高尔夫球场上长满了一种绿油油的草本植物——台湾草,其抵抗力稳定性较低B.在同等强度干扰下,森林生态系统比草原生态系统受影响的程度小