高中历史 第18课 马克思主义的诞生学案 岳麓版必修1

辽宁省沈阳市第二十一中学高一历史学案：辽宁省沈阳市第二十一中学高一历史学案：第1818课马克思主义的诞马克思主义的诞生（岳麓版必修生（岳麓版必修1）【使用说明】【使用说明】☆号为c层选做，A、B层必做；★号为B层选做，A层必做。一、认真阅读教材，用红笔在课本上圈点信息，在学案上写上答案，完成自主学习。用红笔标注出疑难和拓展问题。二、在自主学习基础上，各层同学完成各自自主探究部分。三、学科组长负责检查小组的学案完成情况。四、学科班长将各组学案提前两节课交到任课老师办公室。【学习目标】【学习目标】一、课标要求：简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。二、通过分析马克思主义诞生的主客观条件，认识到其诞生的必然性，学会运用教材提供的相关资料，提高自主学习的积极性。【学法指导】【学法指导】1、充分利用教材中的图片、小字部分的材料和课后知识链接来帮助实现本节课的学习目标。2、积极参与，大胆质疑，发扬团队合作精神，展示自我，认识自我，发掘自我，相信自我。【自主学习】【自主学习】一、一、马克思主义的理论前提马克思主义的理论前提1、空想社会主义思潮产生的背景：（1）19世纪初，。工人没有享受到工业革命创造的巨大财富。（2）认为，。2、代表人物：、、。3、主要思想：圣西门：。傅里叶和欧文：。4结果：。另外，马克思和恩格斯还吸取了的思想和英国经济学家等人的著作。二、马克思主义的诞生（《共产党宣言》）马克思主义的诞生（《共产党宣言》）1、时间：年，马克思、恩格斯为组织撰写了宣言——《》2、内容：宣言肯定了资本主义在人类历史上积极作用：“。宣言揭示了资本主义的内在矛盾：。宣言宣告了工人阶级的历史使命：。