一年级数学上册第七单元认识钟表第2课时小明的一天教案新人教版

1第2课时课时小明的一天小明的一天教材第85页的内容。1．借助已有的生活经验，在熟悉的生活情境中交流、合作，学会认读整时。2．结合日常生活的作息时间，培养珍惜时间和合理安排时间的良好习惯。3．通过观察、讨论、比较等活动，初步培养探究合作的学习意识。重点：会写两种计时法，会认识整时，会认识几时。难点：掌握整时的两种表达方法。课件、实物钟。师：今天老师要带同学们去看望一位生活中的好朋友，你们想去吗？(课件演示钟表店的各种各样的钟表。教师作简单的介绍，会说的学生跟教师一起说。)师：刚才同学们看到了各种各样的钟表，那你知道钟表有什么作用吗？生1：闹钟可以叫我起床。生2：时钟会告诉我上学的时间到了。……师：你们认为钟表的作用大吗？钟表可以告诉我们时间，帮助我们利用好时间，今天我们就来学习有关钟表的知识。师：你了解有关钟表的哪些知识呢？生1：我知道钟面上有长针和短针。生2：我会看时间。……1．认识钟面。师：钟面上有什么呢？请大家认真观察手中学具的钟面和屏幕上真实的钟面，说一说你发现了什么。(四人小组讨论。)分组讨论，汇报结果，小组间互相补充。生1：我们发现钟面上有时针、分针，还有12个数。(教师引导学生认识时针和分针。)生2：我们发现时针和分针走的方向是一样的。