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第六单元25诗词五首第2课时教案语文版

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25 诗词五首 第 2 课时 一学习《早春呈水部张十八员外》 (一)解题及作者简介 1 解题:这首小诗是写给水部员外郎张籍的。张籍在兄弟辈中排行十八,故称张十八。 2 作者简介 韩愈(768~824),唐朝文学家、哲学家。字退之,河南河阳人。自谓郡望昌黎,世称 “韩昌黎”。官至吏部侍郎,卒谥文。与柳宗元同为古文运动的倡导者。其散文在继承先秦 两汉古文的基础上,加以创新和发展,气势雄健,被列为“唐宋八大家”之首。 (二)整体感知 1 结合课下注释自学。体会作者的思想感情,感悟诗中的意境,朗读全诗。 2 赏析诗歌:理解诗意、感受情境,体味诗境。 3 诗中写了什么景?其特点是什么? 这首诗咏早春,抓住了早春的景色特点,将初春草色与满城“烟柳”做对比,表达了 诗人对早春的喜爱,能给读者无穷的美感和趣味。运用对比手法,与一般不同,这是一种加 倍写法,为了突出春色的特征。 4 怎样理解“草色遥看近却无”一句诗? 提示:试想,早春二月,在北方,当树梢上、屋檐下都还挂着冰凌的时候,春在何处? 连影儿也不见。 但若是下过一场小雨后, 第二天,你瞧吧, 春来了,雨脚儿轻轻地走过大地, 留下了春的印迹,那就是最初的春草芽儿冒出来了,远远望去,朦朦胧胧,仿佛有一片极淡 极淡的青青之色,这是早春的春色。看着它,人们心里顿时充满欣欣然的生意。可是当你带 着无限喜悦之情走近去看个仔细, 地上是稀稀朗朗的极为纤细的芽, 却反而看不清什么颜色 了。诗人像一位高明的水墨画家,挥洒着他饱蘸水分的妙笔,隐隐泛出了那一抹青青之痕, 便是早春的草色。远远望去,再像也没有,可走近了,反倒看不出。这句诗,真可谓兼摄远 近,空处传神。 二学习《雁门太守行》 (一)简介作者 李贺(790~816),字长吉,福昌(今河南宜阳)人。少有诗名,曾受到韩愈的赏识。 27 岁病逝。今存诗 240 余首,艺术上,他熔铸了前代积极浪漫主义的传统,以奇特的想象, 浓艳的色彩,瑰丽奇峭的语言,形成了他幽冷浓艳、虚幻荒诞的独特风格,在中唐诗坛上独 树一帜,对后世产生了很大的影响。有《李长吉歌诗》传世。 (二)解题。 《雁门太守行》是乐府旧题,唐人的这类拟古诗,是相对唐代“近体诗”而言的。它有 较宽押韵,不受太多格律束缚,可以说是古人的一种半自由诗。 (三)分析课文 1 讲解字词。 ①黑云:乌云,这里兼指战云,形容敌军攻城人多势众。 ②城:雁门郡城关,在今山西省西北部。 ③易水: 古来被称为易水的不止――处, 诗人借用, 不一定实指, 使人联想到荆轲的 《

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