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九年级化学上册第四章燃料及其燃烧第二节碳中档难度提升题pdf含解析沪教版

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文档简介:

九年级化学第四章第二节中档难度提升题(pdf 有答案) 一.选择题(共 20 小题) 1.“低碳生活”已成为当今的热门话题。下列对“低碳生活”的理解不准确的是 ( ) A.减少使用含碳的燃料 B.其中“碳”指的是碳单质 C.大力推广使用新能源和新燃料 D.可以有效防止温室效应 2.碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下,排放的二氧化碳较多,碳足迹就越 大。以下做法可以减小“碳足迹”的是( ) A.大量使用煤、石油等燃料 B.减少一次性筷子的使用 C.将生活垃圾进行焚烧处理 D.以私家车出行代替公共交通工具 3.对比是学习化学的重要方法.下列关于 CO2 与 CO 的比较错误的是( A.CO2 能溶于水,CO 难溶于水 B.CO2 可用于光合作用,CO 可用于人工降雨 C.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 D.CO2 会造成温室效应,CO 易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 4.下列关于二氧化碳与一氧化碳的比较,错误的是( A.组成:都是由碳元素和氧元素组成 B.性质:二氧化碳能溶于水;一氧化碳难溶于水 C.用途:二氧化碳可用作气体肥料;一氧化碳可用作气体燃料 第 1页(共 23页) ) ) D.危害:二氧化碳会导致“温室效应”增强;一氧化碳会形成酸雨 5.如图所示:甲瓶中盛放的是浓 H2SO4,乙瓶中放的是用石蕊溶液染成的干燥 的紫色小花.若关闭弹簧夹Ⅰ,打开弹簧夹Ⅱ,紫色小花不变色;若关闭弹簧夹 Ⅱ , 打 开 弹 簧 夹 Ⅰ , 紫 色 小 花 ( ) A.变红色 B.变蓝色 C.变白色 D.不变色 6.下列有关实验操作及分析均合理的是( ) A.排水法收集 O2:导管口刚有气泡冒出立即收集,收集到的 O2 更纯净 B.测定空气中的 O2 含量:点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞,导致测定结果 偏低 C.探究 CO2 的性质:将 CO2 缓慢倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中,便于观察蜡烛熄 灭顺序 D.河水的过滤:过滤时用玻璃棒在漏斗中搅拌,使液体快速流下 7.农业科技人员向农民建议:在利用温室进行种植生产时,可向温室中通入适 量二氧化碳.这是因为( ) A.二氧化碳可使害虫窒息死亡,从而防治病虫害 B.二氧化碳可以产生温室效应,使室温提高 C.二氧化碳可以灭火,使用后可预防火灾 D.使用二氧化碳能促进植物的光合作用,提高产量 8.电视剧《西游记》中云雾缭绕的效果,与下列哪种物质的使用有关( ) A.冰 B.氧气 C.干冰 D.五氧化二磷 第 2页(共 23页) 9.下列做法可以减缓温室效应的是( A.为了方便,经常开私家车上下班 B.植树造林 C.经常使用一次性餐具 ) D.为了提高肥效,直接在稻田中焚烧秸

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