2021高考物理一轮复习第六章微专题49实验：实验动能守恒定律练习含解析教科版

1微专题微专题4949实验：实验动能守恒定律实验：实验动能守恒定律1．(2019·吉林省“五地六校”合作体联考)如图1所示实验装置，某同学用a、b两个半径相等的小球．按照以下步骤研究弹性正碰实验操作．图1①在水平木板表面钉上白纸和复写纸，并将该木板竖直立于紧靠槽口处，使小球a从斜槽轨道上固定点处由静止释放，撞到木板并在白纸上留下痕迹O；②将木板水平向右移动一定距离并固定，再使小球a从固定点处由静止释放，撞到木板上．重复多次，用尽可能小的圆把小球的落点圈在里面，其圆心就处与小球落点的平均位置，得到痕迹B；③把小球b静止放在斜槽轨道水平段的最右端，让小球a仍从固定点处由静止释放，和小球b相碰后，重复多次，并使用与第二步同样的方法分别标出碰撞后两个小球落点的平均位置，得到两球撞在木板上痕迹A和C.(1)为了保证在碰撞过程中a球不反弹，a、b两球的质量m1、m2间的关系是m1________m2(选填“大于”“小于”“等于”)；(2)完成本实验，必须测量的物理量有________．A．小球a开始释放的高度hB．木板水平向右移动的距离lC．a球和b球的质量分别为m1、m2D．O点到A、B、C三点的距离分别为y1、y2、y3(3)若(2)所给选项的物理量均已知，若满足条件________(用测量量表示)，则表示两小球发生的是弹性碰撞．2．(2020·安徽省皖江名校联盟联考)如图2甲所示为晓宇同学利用气垫导轨验证动量守恒定律的实验装置，利用弹射装置给滑块a一水平向右的速度，使其拖动纸带在气垫导轨上运动，经过一段时间滑块a与静止的滑块b发生相互作用，两滑块碰后粘合在一起共同在气垫导轨上运动，在整个过程中打出的纸带如图乙所示．已知两滑块的质量分别用ma、mb表示，纸带上打出相邻两点之间的时间间隔为T.