您好,欢迎访问121教育文库

上传文档

当前位置:首页 > 化学 > 初中 > 九年级上册 > 九年级化学上册第3章物质构成的奥秘第1节构成物质的基本微粒导学案1无答案沪教版

九年级化学上册第3章物质构成的奥秘第1节构成物质的基本微粒导学案1无答案沪教版

  • 资料君
  • 16 次阅读
  • 0 次下载
  • 2020-01-03 20:35:45

还剩... 页未读,继续阅读

免费阅读已结束,点击付费阅读剩下 ...

¥ 0 元,已有16人购买

免费阅读

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读

¥ 2 元,已有0人下载

付费下载
文档简介:

第三章 物质构成的奥秘 第一节 构成物质的基本微粒(第一课时) 一、目标定向 1.认识物质的微粒性,知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒; 2.能用微粒的观点解释某些常见的现象; 二、个体自学(阅读教材、思考问题) 1、不同物质都是由不同的微粒构成的。构成不同物质的微粒种类有 和 是由 (2)微粒 的运动速率 固体更 。例如,二氧化碳、水、氧气是由 构成的;金刚石、铁是由 _______ ; (3)微粒 。因此湿衣服放在 (填“易”或“难” )压缩。 ; 。 容易干燥。 , 因此气体要比液体、 构成的。 _____; __________。 ;温度越低,微粒 构成的;食盐 2、构成物质的微粒具有的基本特性是: (1)微粒 3、微粒的运动速率与温度有关,温度越高,微粒的运动速率 4、 气态物质微粒之间的空隙要比固态、 液态微粒之间的空隙 5、气体微粒间的空隙受压强的影响:压强增大时,微粒间的空隙 而压强减小时,微粒间的空隙会 三、同伴互导 1、小组内相互交流基础知识的对错。 2、小组选出代表展示基础学习的成果。 四、教师解难 1、下列为探究微粒性质的实验: 实验 1:向盛有蒸馏水的烧杯中滴入 2~3 滴酚酞试液,并将其均分为 A 和 B 两份,向蒸馏 水中滴入酚酞试液可观察到的现象为 ,由此得出的结论 是 。再滴入浓氨水,可观察到的现象为 ,由此 得出的结论是 。 实验 2:在另一烧杯 C 中加入 3~5mL 的浓氨水,用大烧杯将它与 B 罩在一起。可观察到的 现象是 ,你对该现象的解释是 。 如果小钱同学进行上述实验 2 时没有观察到实验 2 所发生的现象,请写出可能的一种 原因_______________________________________________________. 2、请你设计实验证明微粒的运动受到温度的影响? 0 五、练习检测 1.下列不能直接构成物质的微粒是( (A) 电子 (B) 分子 ) (D) 离子 ) (C) 原子 B、微粒间有空隙 D、微粒是可分的 ( ) B.微粒运动发生了变化 D.微粒本身质量大小发生了变化 ) B、在室内,同样表面积的热水比冷水蒸发得快 D、医院里充满了酒精味和药味 2、八月桂花盛开时,很远就能闻到宜人的花香,这说明( A、微粒有一定的质量 C、微粒在不停地运动 3、氧气变为液态氧主要

资料君
资料君
  • 18620

    文档
  • 1553.55

    金币
Ta的主页 发私信

18620篇文档

评论

发表评论
< /2 > 付费下载 ¥ 2 元

121教育文库

Copyright © 121教育文库 All Rights Reserved. 辽ICP备16009888号-4     辽公网安备21010602001057
×
保存成功