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九年级数学下册第28章样本与总体28.2用样本估计总体2简单随机抽样调查可靠吗教案新版华东师大版

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122..简单随机抽样调查可靠吗简单随机抽样调查可靠吗使学生认识到只有样本容量足够大,才能比较准确地反映总体的特性,这样的样本才可靠,体会只有可靠的样本,才能用样本去估计总体.重点通过随机抽样选取样本,绘制频数分布直方图、计算平均数和方差,并与总体的频数分布直方图、平均数和方差进行比较,得出结论.难点通过随机抽样选取样本,绘制频数分布直方图、计算平均数和方差,并与总体的频数分布直方图、平均数和方差进行比较,得出结论.一、创设情境,引入新课在上节课中,我们知道在选取样本时应注意的问题,其一是所选取的样本必须具有代表性,其二是所选取的样本的容量应该足够大,这样的样本才能反映总体的特性,所选取的样本才比较可靠.二、探究问题,形成概念1.用例子说明样本中的个体数太少,不能真实反映总体的特性让我们仍以上一节300名学生的考试成绩为例,考察一下抽样调查的结果是否可靠.上一节中,老师选取的一个样本是:抽到的编号(学号)11125416794276成绩8086669167它的频数分布直方图、平均成绩和方差分别如下:另外,同学们也分别选取了一些样本,它们同样也包含五个个体,根据小明取到的两个样本数据得到的频数分布直方图、计算它们的平均成绩和方差,如下图所示:

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