2021届高考地理（统考版）二轮备考提升指导与精练16 成因类问题的解答 +解析

（一）比较类设问比较类设问是非选择题中常见的一种设问方式，其常见的形式有“与××相比，××较低或者较高的是××”“比较图中××和××的差异（异同）”“分析××和××的共同特点（问题）等”。其常见的解题思路如下表所示：解题思路具体阐释实例论证四审题审比较对象名词比较类先搞清名词的含义、包括的主要内容，然后针对内容进行对比、分析农业类型与农业地域类型、光照与热量、水分与水源等的比较区域特征比较类先对区域进行综合分析，然后根据要求对分析内容选择性地列举比较，区域的综合分析主要从地理位置、自然地理特征和人文地理特征等方面进行长江三角洲与珠江三角洲地理位置比较，从位置上看两者都位于北半球、亚欧大陆，纬度低、临近海洋；不同点是珠江三角洲纬度更低审比较要求审准题意要求找相同点还是不同点，还是异同点都找，或者要求通过比较进一步找原因比较两地河流水文特征的相同点并分析原因审比较点从设问中找准比较点，以便与具体的知识点建立起有效联系比较A、B两地的气候类型及特征的异同点审比较角度审准题目要求从什么角度、几个角度去比较，可避免漏掉答题的要点从外力作用的角度，说明甲地和丙地土壤侵蚀的差异并阐述判断理由三联联系图表和文字材料解决比较类问题最直接的依据两地等温线分布的比较，可以直接从图中找出等温线的弯曲、疏一、常考“原因”归纳优培优培1616成因类问题的解答成因类问题的解答培优点津