您好,欢迎访问121教育文库

上传文档

当前位置:首页 > 生物 > 高中 > 必修三 > 2020生物人教版必修3作业:第2章第2节 通过激素的调节(第二课时)+解析

2020生物人教版必修3作业:第2章第2节 通过激素的调节(第二课时)+解析

  • 资料君
  • 10 次阅读
  • 0 次下载
  • 2020-02-06 23:46:16

还剩... 页未读,继续阅读

免费阅读已结束,点击付费阅读剩下 ...

¥ 0.5 元,已有10人购买

付费阅读

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读

¥ 0 元,已有0人下载

免费下载
文档简介:

第2节通过激素的调节(第二课时)题型一激素的分级调节和反馈调节1.下图表示人体甲状腺激素分泌调节示意图,有关叙述错误的是()A.激素甲为促甲状腺激素B.激素乙为甲状腺激素C.激素乙的分泌受激素甲的影响D.激素乙增加会促进激素甲的分泌答案D解析激素甲为垂体分泌的促甲状腺激素,作用于甲状腺,可促进甲状腺分泌乙甲状腺激素,A、B、C正确;甲状腺激素增加会反馈抑制促甲状腺激素的分泌,D错误。2.如图为某激素分泌的调节过程,下列说法错误的是()A.能体现分级调节过程的是:①→②→③B.④⑤的作用体现了反馈调节C.若腺体为甲状腺,则b还能产生一种激素与③共同促进生物体的生长发育D.若腺体为甲状腺,则①②同时作用于腺体,对腺体产生促进作用答案D解析由图示可知,a分泌的激素①作用于b,使之分泌②,②作用于腺体,使之分泌③(激素),体现了激素分泌的分级调节,A正确;④⑤对a、b的作用体

资料君
资料君
  • 18620

    文档
  • 1553.55

    金币
Ta的主页 发私信

18620篇文档

评论

发表评论
< /8 > 免费下载 ¥ 0 元

121教育文库

Copyright © 121教育文库 All Rights Reserved. 辽ICP备16009888号-4     辽公网安备21010602001057
×
保存成功