三年级语文上册第六单元语文园地第2课时教案新人教版

1语文园地语文园地第二课时1．发现汉字的特点，会认6个生字。2．读词语，想象画面，选择词语写句子。3．背诵《早发白帝城》，感悟诗情。重点读词语，想象画面，选择词语写句子。难点背诵《早发白帝城》，感悟诗情。一、识字加油站1．课件出示“蝌蚪、飞蛾、螃蟹、鲤鱼、鲫鱼、鲨鱼”的图片及词语，指名学生互相连一连。2．请学生观察每行加点的字有什么共同的特点。(1)这些加点的字都是形声字。(2)第一行加点的字都含有“虫”(蝌、蚪、蛾、螃、蟹)：与虫有关。(注意“虫”不是指现代科学意义上的昆虫一类，在古代，“虫”是一个大类。)(3)第二行加点的字都含有“鱼”(鲤、鲫、鲨)：都属鱼类。3．引导学生再说说带有“虫”“鱼”的字。4．出示卡片识字，同桌互相检查。二、词句段运用读词语，想象画面，并选择一两个词语写句子。1．出示词语。懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄2．全班齐读词语。3．小组内说说这些词语的特点。(都是ABB式的词语；第一组与动作有关，第二组与环境有关)4．指名说看到这些词语眼前出现的画面。5．教师选择其中的一个词语说一句话。妈妈出差后，我感觉家里空荡荡的。6．学生任选词语说句子。三、日积月累1．课件展示自学要求。自学生字词，自由朗读本诗，要求读得正确、流利；画出不理解的地方，通过查阅工具书，尝试自己解决。小组合作学习，汇报各自的自学情况，将不懂的问题提出来。2．汇报自学情况。