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2020-2021学年高一语文新教材同步备课(部编版必修上册)-12《拿来主义》(同步习题)【学生版】

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《拿来主义》同步习题《拿来主义》同步习题一、选择题一、选择题1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A.国粹.(cuì)仪.节(yí)自诩.(xǔ)残羹冷炙.(zhì)B.供给.(gěi)吝啬.(sè)脑髓.(suǐ)冠.冕堂皇(guān)C.摩.登(mó)鸦.片(yā)孱.头(càn)故弄玄.虚(xián)D.勃.然(bó)蹩.进(bié)譬.如(bì)礼尚.往来(shàng)2.下列对《拿来主义》这篇文章相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.文中第一段列举了“送去主义”的表现,即送古董,送古画新画,送梅兰芳。B.“闭关主义”的表现是“自己不去,别人也不许来”。C.“送去主义”的实质是帝国主义向中国倾销剩余物资进行文化经济侵略的政策。D.“拿来主义”的正确做法是“有思考、有鉴别、有选择”。阅读下面的文字,完成下面小题。阅读下面的文字,完成下面小题。20世纪,鲁迅先生以一篇《拿来主义》为中外文化交流做出了指引。但是多年来,不少国人,他们拒绝外来文化,对中国文化盲目自信。如果中国文化不能,与国际接轨,中国势必重演清朝灭亡的悲剧。我国文化部门应适当开展外来文化宣传活动,促进外来文化引进。()。改革开放以来,不少国人盲目推崇外来文化,却对中国传统文化。长此以往,我国的传统文化必将式微,民族自信心必将减弱,还何谈“输出”中国文化?文化部门与教育部门应积极采取活动,针对这一问题,在社会上营造出传承优秀传统文化的氛围浓郁起来,增强国人对传统文化的认同,增强国人的民族自信心。文化的“拿来”与“输出”与文化进步,世界交融,国家发展密切相关。如果不能平衡二者的关系,我们无法实现文化的可持续发展。现在,我们要以的胸怀,合理吸收外来文化,同时,将中国文化推向世界,帮助世界认识一个全新的中国。3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A.故步自封与时俱进不屑一顾海纳百川B.墨守成规与时俱进置之不顾虚怀若谷C.墨守成规推陈出新不屑一顾虚怀若谷D.故步自封推陈出新置之不顾海纳百川

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