2020-2021学年新教材数学人教A版选择性必修第一册教师用书：第1章 1.4 1.4.1 第2课时 空间向量与垂直关系 Word版含解析
- 名字加载中
-
0 次阅读
-
0 次下载
-
2020-09-13 10:46:09
文档简介：
第2课时空间向量与垂直关系学习目标核心素养1.能利用平面法向量证明线面和面面垂直．(重点)2．能利用直线的方向向量和平面的法向量判定并证明空间中的垂直关系．(重点、难点)借助空间向量证明线面垂直和面面垂直的学习，提升学生的数学运算和逻辑推理核心素养.因为方向向量和法向量可以确定直线和平面的位置，那么我们就可以利用空间直线的方向向量和平面的法向量表示空间直线：平面间的平行和垂直问题．上节课我们研究了平行问题，下面我们来研究一下垂直问题．1．空间中有关垂直的向量关系一般地，直线与直线垂直，就是两直线的方向向量垂直；直线与平面垂直，就是直线的方向向量与平面的法向量平行；平面与平面垂直，就是两平面的法向量垂直．2．空间中垂直关系的向量表示思考：若一个平面内一条直线的方向向量与另一个平面的法向量共线，则这两个平面是否垂直？线线垂直设直线l1的方向向量为u＝(a1，a2，a3)，直线l2的方向向量为v＝(b1，b2，b3)，则l1⊥l2⇔u·v＝0⇔a1b1＋a2b2＋a3b3＝0线面垂直设直线l的方向向量是u＝(a1，b1，c1)，平面α的法向量是n＝(a2，b2，c2)，则l⊥α⇔u∥n⇔u＝λn⇔(a1，b1，c1)＝λ(a2，b2，c2)(λ∈R)面面垂直设平面α的法向量n1＝(a1，b1，c1)，平面β的法向量n2＝(a2，b2，c2)，则α⊥β⇔n1⊥n2⇔n1·n2＝0⇔a1a2＋b1b2＋c1c2＝0
扫描二维码
评论
发表评论