八年级数学上册第六章数据的分析6.4数据的离散程度第1课时教学课件新版北师大版

第六章 数据的分析 6.4数据的离散程度（第1课时） 一、新课引入 为了提高农副产品的国际竞争能力，一些行业协会对农副 产品的规格进行了划分.某外贸公司要出口一批规格为75g的鸡 腿，现有2个厂家提供货源，它们的价格相同，鸡腿品质相近. 质检员分别从甲、乙两厂的产品中抽样调查了20只鸡腿的 质量（单位：g）如下： 甲厂：75，74，74，76，73，76，75，77，77，74， 74，75，75，76，73，76，73，78，77，72； 乙厂：75，78，72，77，74，75，73，79，72，75， 80，71，76，77，73，78，71，76，73，75； 一、新课引入 ? 把这些数据表示成如图所示： （1）你能从图中估计出甲、乙两厂抽取的鸡腿的平均质 量吗？ （2）从甲、乙两厂抽取的鸡腿的平均质量分别是多少？ （3）从甲厂抽取的这20只鸡腿质量的最大值是多少？最 小值又是多少？它们相差几克？乙厂呢？ （4）如果只考虑鸡腿的规格，你认为外贸公司应买哪个 厂的鸡腿？ 二、新课讲解 现实生活中，除了关心数据的“平均水平” 外，人们往往还关注数据的离散程度，即它们 相对于平均水平的偏离情况.极差就是刻画数据 离散程度的一个统计量. 极差是指一组数据中最大和最小数据的差.