2019-2020学年历史人教版必修2习题：第2课　古代手工业的进步+解析

第2课古代手工业的进步基础巩固1文献记载:“钢铁是杂炼生(生铁)钅柔(熟铁),作刀、镰者。”此文献提到的金属冶炼技术发明于()A.春秋战国时期B.两汉时期C.南北朝时期D.隋唐时期解析:题干材料中所说的冶炼技术为灌钢法,这一冶炼技术出现在南北朝时期。答案:C2春秋战国时期,我国的木工技术得到迅速发展,锯子、刨子、钻子等木工器械都是这一时期发明的。这些发明主要得益于()A.小农经济的发展B.井田制的瓦解C.冶金技术的进步D.精耕细作技术的成熟解析:锯子、刨子、钻子等木工器械都是铁质的,故这些发明主要得益于冶金技术的进步,C项正确。答案:C3《周礼·考工记》载:“攻木之工七,攻金之工六,攻皮之工五,设色之工五,刮摩之工五,搏埴之工二。”材料所反映的当时官营手工业生产的显著特点是()A.技术先进,生产标准化B.产品丰富,生产多样化C.分工细致,生产专业化D.产量庞大,生产规模化解析:从题干材料的描述中可以看出,当时木、金、皮生产及调色、刮摩、搏埴都有专业的固定数量的工人负责,由此可知当时官营手工业具有“分工细致,生产专业化”的特点;A、B、D三项在题干材料中未能体现,故选C项。答案:C4据史书记载,盛唐时期邢窑的白瓷“天下无贵贱通用之”。这反映出盛唐时期()A.政府向全国推销白瓷产品B.邢窑白瓷生产规模较大C.邢窑制瓷技术已推广至全国D.人民生活水平大大提高