您好,欢迎访问121教育文库

上传文档

当前位置:首页 > 语文 > 高中 > 高一 > 辽宁省沈阳市东北育才学校2018-2019学年高一上学期第二次月考语文试题+答案

辽宁省沈阳市东北育才学校2018-2019学年高一上学期第二次月考语文试题+答案

  • 文库CEO
  • 26 次阅读
  • 0 次下载
  • 2019-12-25 21:21:43

还剩... 页未读,继续阅读

免费阅读已结束,点击付费阅读剩下 ...

¥ 0 元,已有26人购买

免费阅读

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读

¥ 0 元,已有0人下载

免费下载
文档简介:

2018―2019 学年度上学期第二次月考 高一年级语文科试卷 答题时间:150 分钟 命题人:高一备课组 满分:150 分 校对人:高一备课组 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读 (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成 1~3 题。 宋元山水画经历了北宋(主要是前朝)、南宋、元这样三个里程,呈现出彼此不同的三种 面貌和意境。 “无我之境”中的“无我” ,不是说没有艺术家个人情感思想在其中,而是说这种情感思 想没有直接外露,甚至有时艺术家在创作中也并不自觉意识到。它主要通过纯客观地描写对 象,最终传达出作家的思想情感和主题思想。从而这种思想情感和主题思想经常也就更为宽 泛、广阔、多义而丰富。陶渊明的“暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠” 便是这种优美的“无我之境” 。它并没有直接表露或抒发某种情感、思想,却通过对自然景物 的客观描写,极为清晰地表达了作家的生活、环境、思想、情感。画的“无我之境”由于根 本没有语词,就比上述陶诗还要宽泛。五代和北宋的大量作品,无论是关仝的《大岭晴云》 , 还是范宽的《溪山行旅图》 、董源的《潇湘图》以及巨然、燕文贵、许道宁等的作品,都客观 地整体把握和描绘自然,表现出一种并无确定的观念、含义和情感,从而具有多义性的“无 我之境” 。 如果看一下南宋马远、 夏??等那许许多多的小品: 《深堂琴趣》 《柳溪归牧》 《寒江独钓》 …… 我们就会发现细节真实和诗意追求正是它们的美学特色。它不再像前一时期那样宽泛多义, 而是要求得更具体和更分化了。尽管标题可以基本相同,由画面展示出来的情调诗意却并不 完全一样。应该说,比起北宋那种意境来,题材、对象、场景、画面是小多了,一角山岩、 半截树枝都成了重要内容,占据了很大画面;但刻画却精巧细致多了,自觉的抒情诗意也更 为浓厚、鲜明了。这是不是“有我之境”呢?是,又不是。相对于第一种意境,可以说是: 艺术家的主观情感、观念在这里有更多的直接表露。但相对于下一阶段来说,它又不是:因 为无论在对对象的忠实描写上,还是在抒发主观情感观念上,它仍然保持了比较客观的态度。 上述第二种意境可说是形似与神似、写实与诗意的融合统一,矛盾双方处在和谐状态中。 但形与神、对象(境)与主观(意)这对矛盾的继续发展,在元代社会氛围和文人心理的条件下, 便使后者绝对压倒前者而直接表露,走到与北宋恰好相反的境地:形似与写实迅速被放在很 次要的地位,极力强调的是主观的意兴心绪。自然景物不过是?

文库CEO
文库CEO
  • 14419

    文档
  • 647.105

    金币
Ta的主页 发私信

14419篇文档

评论

发表评论
< /13 > 免费下载 ¥ 0 元

Powered by 121教育文库

Copyright © 121教育文库 All Rights Reserved. 辽ICP备16009888号-4
×
保存成功